Magyar Zene Háza - KFI MOME kurzus

Dátum: 2023.01.16

A 2022/23 tanév első félévében a Bényei Judit vezetésével, a Stúdió tagjainak a részvételével szervezett KFI kurzus témája a Magyar Zene Háza „Hangdimenziók” című, frissen átadott állandó kiállításának, pontosabban az ott nagy számban és változatosságban használt digitális alkalmazásoknak a vizsgálata volt. A MOME hallgatói számára az intézménnyel való együttműködés többféle előnnyel járt:

Learning by doing tanulási módszer megvalósulása: egy “valódi” problémahelyzet felhasználása a tanulásban
A Zene Háza kiállításának megismerése - új és egyedi a digitális alkalmazások komplexitását tekintve
A digitális alkalmazások hasznosulásának kutatása innovatív, új kihívás
A hallgatók saját, teljes körű kutatási élményt szereztek, és önállóan reflektáltak a tapasztaltakra

A kurzusra 13 hallgató jelentkezett, mind tervezői, mind elméleti szakokról. A hallgatók részt vettek a kutatás tervezésében, a fókusz és a kutatási kérdések kialakításában, a mérőeszközök kidolgozásában és validálásában, majd az adatgyűjtésben (megfigyelés, interjúk), illetve az adatvizualizáció eszközével (melynek megismerését az IK egy munkatársa, Minkó Mihály biztosította) elemezték, majd értelmezték az empirikus adatokat. A hallgatók összesen 35 alkalmazásról gyűjtöttek adatokat (a teljes 45-ből). Mind az empirikus eredmények, mind a hallgatók szubjektív, az “átlag” látogatói véleményeknél jóval árnyaltabb és kritikusabb meglátásai értékes és unikális visszajelzést adtak a kiállításról, melyek alapul szolgálhattak a kiállítás előre eltervezett revíziójához. A vizsgálathoz kialakított kutatási módszertant Kőhalmi Anett a doktori kutatásaiban használja más helyszíneken is.

A KFI kurzus a hallgatók és közreműködő oktatók révén közös platformot teremtett az Akadémia (design és elmélet oktatás, BA és MA szintek), az IK és a Doktori Iskola számára.

További hírek

A MOME Szenátusának nyilatkozata

A 2026. április 12-i választással egyértelmű és megkérdőjelezhetetlen felhatalmazás született a tudományos szabadság és a felsőoktatási autonómia maradéktalan helyreállítására, valamint a szférának az Európai Kutatási és Felsőoktatási Térségbe való visszatérésére. A MOME Szenátusa ezúton kinyilvánítja, hogy élni kíván a változás lehetőségével, ezért a továbbiakban autonómiájának újjáépítésén fog dolgozni.

Búcsúzunk Kádár Klaudiától

"A rajzokban ott marad a mozdulat, a történetekben ott marad a lélek." A Moholy-Nagy Művészeti Egyetem közössége, az Animáció szak oktatói, jelenlegi és volt hallgatói fájó szívvel és megrendülten búcsúznak egykori hallgatónktól, Kádár Klaudiától, a végtelenül érzékeny, mély intellektussal és finom látásmóddal megáldott fiatal alkotótól.

A jövő erdeje: lezajlott az Ugrás a jövőbe! döntője

Vajon mi történik, amikor a jövőről nem a felnőttek, hanem a középiskolások kezdenek el gondolkodni? Tíz diákcsapat mutatta be elképzeléseit a program idei fináléján, ahol a résztvevők közösen gondolkodtak arról, hogy milyen kapcsolat alakulhat ki húsz év múlva ember, technológia és természet között. A pályázat idei témája az erdő volt: olyan víziókat mutattak be a résztvevők, amelyek egyszerre szóltak a klímaváltozásról, a városi életről, az automatizált rendszerekről, a közösségi felelősségről és a természethez való újrakapcsolódás lehetőségeiről. A zsűri első díját a Sketch Squad csapata nyerte el, második helyen a dECO, harmadikként pedig az Erdei remeték csapata végzett. A döntőben hét különdíjat is kiosztottak, amelyek a pályaművek eltérő erősségeit, szemléletmódját és közösségi értékeit ismerték el.

Összes Hír