Közösség és szakma – Elindultak a MOME tavaszi szemeszteri tutor- és mentorprogramjai

Dátum: 2026.03.12
Nyolc nyelv, huszonhárom ország, tizenkét szak – ilyen sokszínű környezetben indultak el a MOME tavaszi félévének tutor- és mentorprogramjai, melyek sikere a tudásátadás intenzív és személyes formájában rejlik. Az M8 Nemzetközi Tutor Program és a MOME Alumni Mentorprogram egyszerre segítik a külföldi hallgatók beilleszkedését, a szakmai orientációt és a pályakezdést, miközben erősítik a hazai és külföldi hallgatók, valamint a diploma előtt állók és az alumni közötti kapcsolatot.

Nemzetközi közösség a campuson 

Az M8 program mindennapjait az Erasmus Welcome & MOME M8 Tutor Kick-off esemény indította el nemrég, ezen Püspök Balázs megbízott rektorhelyettes köszöntötte az Erasmus-ösztöndíjas diákokat és az M8 Nemzetközi Tutor Program magyar tutorhallgatóit. Az ismerkedő alkalmat az M8 tutor–tutorált párok első közös programjai zárták: a hallgatók campusbejáráson, otthonterek látogatásán vagy egy közös ebéden folytatták a napot, megalapozva a szakmai és közösségi kapcsolatokat. 

Az M8 Nemzetközi Tutor Program célja a külföldi hallgatók integrálása a campuséletbe. A tavaszi szemeszterben közel hetven BA- és MA-hallgató vesz részt benne, akik huszonhárom különböző országból érkeztek, és nyolc nyelven kommunikálnak egymással. A lehetőség népszerű, a szervező Hallgatói Szolgáltatási és Alumni Iroda munkatársai kétszeres túljelentkezés mellett választották ki az idei párosokat. 

A tutorok azért is szeretnek részt venni a programban, mert különböző kultúrákból érkező emberekkel ismerkedhetnek meg, szakmai és baráti kapcsolatokat építhetnek. A párok azonos képzési szinten és lehetőség szerint azonos szakon tanulnak, hogy a támogatás, amely a tanulmányi kérdésektől az egyetemi hétköznapokig sokféle területet érint, minél személyre szabottabb legyen. „A tutorprogramban az a legizgalmasabb, hogy hirtelen egy sokkal nagyobb és sokszínűbb közösség része leszel: új kultúrákat, új gondolkodásmódokat és új barátokat ismersz meg” – fogalmazott az egyik résztvevő. 

Alumnitapasztalatok a pályakezdés szolgálatában 

Hasonló elveken működik az ezzel párhuzamosan zajló MOME Alumni Mentorprogram, amely a szakmai pályakezdést támogatja. A tavaszi szemeszterben negyvenkét alumni mentor és hallgatói mentorált dolgozik együtt, a kreatívipar különböző területein aktív végzettek személyes tapasztalataira építve. A hallgatók így közvetlenül is megismerhetik a diplomaszerzés után megnyíló szakmai lehetőségeket, kérdéseket tehetnek fel a karrierútjukkal kapcsolatban, és bekapcsolódhatnak a nemzetközi és hazai kreatív szcéna hálózatába. A mentorok számára a folyamat hasonlóan inspiráló: a fiatalabb generáció gondolkodása és kérdései új perspektívákat nyitnak saját praxisukban is. 

Az egyetem rendszeresen szervez közös szakmai alkalmakat és kerekasztal-beszélgetéseket, ahol a párosok megoszthatják tapasztalataikat, értékelhetik az elmúlt időszak tanulságait, és közösen tervezhetik a következő félév szakmai céljait. A legutóbbi MOME Alumni Mentorprogram Kerekasztal február 18-án zajlott, melyen áttekintették az őszi mentorációs időszak tapasztalatait. Az elmúlt hónapok szakmai és személyes tanulságainak az értékelése mellett megosztották egymással a mentoráció során szerzett élményeiket, és azokat a mérföldköveket, amelyek formálták pályájukat és gondolkodásukat. A beszélgetés arra is alkalmat adott, hogy közösen jelöljék ki a tavaszi félév közös céljait. A mentorprogramban jelenleg az Art and Design Management MA, a Divat- és textiltervezés MA, az Építőművész MA és a Tervezőgrafika MA képzések hallgatói vesznek részt alumni mentoraikkal együtt. 

Kölcsönösen inspiráló kapcsolatok 

A hallgatói és alumni-visszajelzések egyaránt azt mutatják, hogy a programok kölcsönösen inspiráló kapcsolatok kialakulását segítik: a mentoráltak betekintést nyernek a szakmában dolgozó alkotók mindennapjaiba, míg a mentorok a fiatalabb generáció kérdésein és projektjein keresztül friss impulzusokat kapnak. 

„Minden beszélgetés után motiváltnak éreztem magam, ami hatalmas löketet adott” –mondta egyikük, míg egy másik hallgató kiemelte, hogy milyen fontos volt számára, hogy megismert egy, a szakmában dolgozó embert, aki nyitottan fogadta a kérdéseit. „Betekintést nyerhettem egy már praktizáló szakember életébe, aki nyíltan mesélt a szakma jó és rossz oldaláról.” 

A program egyik mentora pedig elmondta, hogy a beszélgetések lehetőséget adtak számára a saját szakmájában betöltött szerepének a vizsgálatára is, másikuk pedig így összegzett: „Hálás vagyok a párosításért, mert a mentoráltam olyan motiváltan vett részt a mentorprogramban, ami számomra is lelkesítő, így mindketten szuper élményekkel és tapasztalatokkal gazdagodhattunk! 

 

További információk a programokról: 

MOME | MOME M8 Nemzetközi Tutor Program 

MOME | Alumni Mentorprogram 

MOME | Hallgatói Szolgáltatási és Alumni Iroda 

További hírek

A tavaszi szervezeti megújulást követően, a megváltozott jogszabályi környezethez igazodva a MOME ismét megújította Szenátusát. A demokratikus, jogszerű választási folyamat eredményeként létrejött testület 2026. október 29-én tartotta alakuló ülését, összetétele jelentős átfedést mutat a korábbi Szenátuséval, teljes tagságának több mint 90 százaléka már az előző testület munkájában is részt vett.
A MOME-n tartották szeptember 29-én az Európai Hulladékcsökkentési Hét 2026-os hazai indítását beharangozó sajtótájékoztatót. Az eseményen Gajdos László, az élő környezetért felelős miniszter is részt vett. Az idei kampány az anyagtakarékosság fontosságára hívja fel a figyelmet a „Minden döntés számít! Minden erőforrás érték!” szlogennel.
Október 15-én Szingapúrban adták át a Red Dot Award: Design Concept 2026 díjait, amelyek közül ötöt MOME-hallgatók koncepciói nyertek el. Az idei díjazottak közül Égerházi Zsomborral, valamint a Red Dot díjas Kovács Kristóffal és Sárady Gergellyel október 30-án, a MOME MA Nyílt nap × Alumni-karriernapján is találkozhatnak az érdeklődők. A FormaNorma Alumni Special – Fókuszban a Red Dot díj című kerekasztal-beszélgetésen a résztvevők a nemzetközi elismeréshez vezető útról, a pályázás folyamatáról és a díj szakmai jelentőségéről osztják meg tapasztalataikat.