Az Aurum Futuri – „A jövő aranya” – díjjal olyan szakmai életutakat ismernek el, amelyek meghatározóak az egyetemi közösség és az adott szakterület számára, és amelyekben a magas színvonalú szakmai munka az oktatással, kutatással vagy azok társadalmi hatásával kapcsolódik össze. Idén az oktatói kategóriában Magyari Márton, a kutatói kategóriában pedig Csernák Janka vehette át a rangos elismerést. 

Amikor a design helyzetbe hozza a kisközösségeket 

Csernák Janka DLA szociális designer és kutató, a MOME Society in Action Lab kutatásvezetője. Kutatói munkájának fókuszában a szociális design, a részvételi tervezés és a nemek közötti esélyegyenlőség áll. Munkájában a design nem pusztán problémákra, kihívásokra adott válasz, hanem olyan eszköz, amely lehetőséget teremthet közösségek bevonására, együttműködések kialakítására és társadalmi kérdések újragondolására. Gyakorlatalapú kutatásaiban különösen fontos szerepet kap a sérülékeny közösségekkel való együttműködés és a részvételi módszerek fejlesztése. 

„Hogy mi a jövő aranya, attól is függ, hogy egyáltalán mit tartunk ma elképzelhetőnek...” 

Schneider Ákos adjunktus, az Alapképzések Iskolájának vezetője laudációjában Csernák Janka kutatásának egyik lényeges felismerését emelte ki: azt, hogy a jövő elképzelésének a képessége korántsem magától értetődő. Mint fogalmazott: „Janka munkájában számomra a legfontosabb: a kutatás nem válik el azoktól, akikről szól.” A díjazott jelenleg is nőkkel foglalkozó és feminista civil szervezetekkel dolgozik, és azt vizsgálja, hogyan teremthető meg annak a lehetősége, hogy azok is gondolkodhassanak a saját jövőjükről, akiknek a mindennapjait sokszor a másokról való gondoskodás és a folyamatos erőforráshiány határozza meg. Ez a szemlélet a korábbi munkáiban is meghatározó volt. A FRUSKA programban például egy mobil, közösségi designműhellyel dolgozott együtt hátrányos helyzetű lányokkal, gyakorlatilag helybe szállítva számukra a tervezés és az alkotás lehetőségét. A program célja nem kész megoldások átadása, hanem a résztvevők bevonása, saját ötleteik kibontása és cselekvőképességük erősítése volt.  

Ezt a megközelítést továbbgondolva Csernák Janka a közösségi reziliencia, a gondoskodás és a jövőről való közös gondolkodás lehetőségeit kapcsolja össze a design módszereivel. Az elmúlt években számos hazai és nemzetközi oktatási és kutatási projektben vett részt, többek között Gentben, Tallinnban és Újdelhiben is tanított. A Social Design Network alapító tagja, jelenleg pedig több nemzetközi kutatási és fejlesztési program szakmai vezetésében vesz részt. Munkáját korábban Magyar Formatervezési Díjjal, valamint a Fondation Jacques Rougerie nemzetközi díjával ismerték el.  

„A rajz a gondolkodás része” 

Magyari Márton DLA festőművész, a MOME Építészeti Központjának habilitált egyetemi docense. Több mint négy évtizede aktív szereplője a magyar képzőművészeti életnek, 1998 óta tanít a MOME Építészeti Intézetében. „Amikor Márton átvette a rajz tanítását, az még amolyan »ez is van még« tantárgy volt. Márton pedig nagy vehemenciával belevetette magát az építészhallgatók oktatásába”– emlékezett vissza a kezdetekre Mohácsi András DLA, habilitált egyetemi docens laudációjában, majd hozzátette: „Mert nem egyszerűen rajzolni tanított. Azt kereste, hogyan lehet a rajzzal gondolkodni.” 

Oktatói munkájának középpontjában az a felismerés áll, hogy a kézi rajz az építészeti tervezés egyik alapvető gondolkodási eszköze, mint írja, „egy jó vázlat nem más, mint a gondolkodás egyik formája”. A hallgatókat a tér, a forma, az arány, a perspektíva, a tónus és a szín összefüggésein keresztül segíti abban, hogy egyre pontosabban lássák, értelmezzék és fogalmazzák meg saját építészeti elképzeléseiket. Az általa felépített, több féléven átívelő vizuális alapozás a műtermi rajztól és a perspektívától a személyes építészeti grafikai nyelv kialakításáig vezeti a hallgatókat. 

Magyari Márton az oktatói pályája mellett aktív festő, műveit számos hazai és nemzetközi kiállításon mutatták már be. 2008-ban DLA-fokozatot szerzett a MOME-n, 2020-ban habilitált. Művészi munkáját többek között Barcsay-éremmel, Herman Lipót-díjjal és Római Ösztöndíjjal ismerték el. 

Közös a tudás aktív, gyakorlati és közösségi alkalmazása 

A két díjazott szakmai területe és módszertana különböző, munkájukban azonban közös a tudás aktív, gyakorlati és közösségi alkalmazása. Csernák Janka a design társadalmi lehetőségeit kutatja, és új módszereket fejleszt a közösségi részvétel támogatására, Magyari Márton pedig a rajzon keresztül ad biztos vizuális alapokat az építészeti gondolkodáshoz. 

A díjakat az egyetem évnyitó ünnepségén adták át. Csernák Jankát Schneider Ákos adjunktus, az Alapképzések Iskolájának vezetője, Magyari Mártont pedig Mohácsi András habilitált egyetemi docens, a díj döntőbizottságának elnöke laudálta; az elismeréseket Kovács Csaba, a MOME rektora nyújtotta át. 

Az Aurum Futuri 2026-os díjazottjai olyan szakmai örökséget építenek, amely az egyetemi falakon túl is tovább él: hallgatói munkákban, kutatási eredményekben, szakmai együttműködésekben és az új generációk gondolkodásában. 

A laudációk teljes terjedelmükben itt olvashatók: 

Csernák Janka DLA laudációja  

Magyari Márton DLA laudációja 

Az Aurum Futuri díjról 
 

Az Aurum Futuri kiválósági díj célja, hogy elismerje és ünnepelje a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemen folyó oktatás és kutatás kiválóságait, az intézmény legjobbjait példaképként és inspirációként állítva a közösség és a szélesebb nyilvánosság elé. Az Aurum Futuri kiválósági díjcsalád két részből, egy oktatói és egy kutatói elismerésből áll. Míg az oktatói kiválósági díj célja, hogy ösztönözze az oktatási innovációkat, hangsúlyozza a folyamatos módszertani megújulás szükségességét, a tanulástámogatás értékét, a kutatói kitüntetés fókuszában az áll, hogy a kutatási tevékenység jelentőségét, kiemelt fontosságát méltassa. A díj tárgyi elismeréssel és pénzjutalommal jár: alapításának szellemiségét és az elmúlt évek hagyományát követve a pénzjutalmat a díjat életre hívó Moholy-Nagy Művészeti Egyetemért Alapítvány ajánlja fel, a díjtárgyról pedig a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem gondoskodik. A díj neve arra utal, amit az oktató a tanítással, mentorálással, a szellemi-gyakorlati ösztönzéssel, a kutató pedig a társadalom számára is hasznosítható vizsgálódásaival létrehoz és gondoz: a jövőt megteremtő és formáló értékekre, azaz „a jövő aranyára”. Az Aurum Futuri eddigi díjazottjai Csernátony Fanni és Fehér Bori (2023), Húnfalvi András és Bakk Ágnes Karolina (2024), valamint German Kinga és Schneider Ákos (2025) voltak. 2026-ban Csernák Janka és Magyari Márton munkáját ismerték el. 
 

https://mome.hu/hu/aurumfuturi